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127家教学单位共探绿色教育,3.3万学生受益 | 生态文明进校园
2023/5/6 15:32:00 行动亚洲

编者按::从乡村到城市、从线下到线上,行动亚洲联合深圳市青基金、中国生物多样性保护与绿色发展基金会(简称“中国绿发会”)绿少工作组、希沃录播萤火计划共同发起2023世界地球日同一课堂,通过气候变化趣味教学包与多学科有机融合,有127所学校、教学单位参与,超3.3万学生受益。

按/阿西叶 审/廖丹 编/angel


2023世界地球日 | 语数英体美劳,百家教学单位助力绿色教育进课堂


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行动亚洲2023世界地球日同一课堂“认识气候变化,助力和谐共生”主题活动周在大家的支持和积极参与下圆满结束啦~


作为世界地球日活动的官方合作伙伴,截止到目前,已有127所学校/教学单位报名参与了行动亚洲2023世界地球日同一课堂“认识气候变化,助力和谐共生”主题活动周,33,696名学生接受“气候变化”教学内容,同时有3,199人次参与了我们的气候变化主题教师培训工作坊。


从城市到乡村,行动亚洲通过本次“气候变化”主题教学材料包,灵活融入语数英体美劳等多样课堂,让生态文明进校园,让学生们在玩乐中学习,给孩子们带去人与自然和谐共生的深度体验。


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图 | 2023世界地球日官网同一课堂活动地点一览


2022年10月,教育部印发了《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》的通知,要求践行培养绿色低碳理念、引领绿色低碳发展的新一代青少年,为实现碳达峰碳中和目标作出教育行业的特有贡献。


今年的4月22日是第54个世界地球日。在这一天,全国各地借着世界地球日这个环保节日的契机,呼应今年的宣传主题——珍爱地球,人与自然和谐共生,帮助儿童树立“可持续发展保护地球”的生态文明理念,提升孩子们珍惜地球资源、爱护环境的意识。


127家教学单位共探绿色教育

让生态文明进校园


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今年的世界地球日活动,行动亚洲共集结了127所学校/教学单位一同加入,参与的教师与学生遍布全国超过52个县市。从乡村到城市,行动亚洲联合教育界力量,让生态文明进校园,助力绿色低碳理念进入中小学教育体系,让孩子认识气候变化,增强应对环境危机的能力,成长为新一代符合发展需要的生态型人才。


趣味游戏点燃课堂

在玩乐中学习事半功倍


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“给‘地球’加一件‘二氧化碳’衣服会怎么样?”


“很热!”


“再加一件呢?”


“还加啊……”


在广东最南边的沿海学校——湛江市灯塔小学支教的余洋老师,参考“气候变化”主题教学材料包里的“温室效应”活动内容,给二年级的学生开展了世界地球日气候变化主题美术课堂。


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余洋老师让班上的小朋友通过给地球仪“加衣服”的趣味小游戏,直观展现了温室效应的原理和全球变暖的危害。学生们也不负余老师的期待,纷纷为减缓气候变暖、保护地球出谋划策:多吃菜、节约用水用电……


当余老师问小朋友们能不能做到时,学生们整齐响亮的声音让人倍感希望:“能!”


到大自然中去!

深度感受和谐共生之美


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在行动亚洲2023年世界地球日同一课堂众多的参与单位中,四川鹭鸟广汉绿少基地-鹭鸟庄园以其亲近自然、保育鹭鸟的独特活动环境真切实践了人与自然和谐共生的愿景。


世界地球日这一天,小野老师带孩子们来到鹭鸟庄园参与同一课堂,学习气候变化知识,表演天气戏剧,还到庄园里采摘蔬菜,实地观察鹭鸟、捡鸡蛋,在大自然中感受人与环境、动物如何交织成微妙平衡的生命之网,学会尊重生命,珍惜我们的生活。


气候变化主题适配需求

语数英体美劳皆可结合


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行动亚洲2023世界地球日“气候变化”主题教学材料包通过基础科普+趣味游戏的方式,可轻松融入语数英体美劳课堂,参与同一课堂的老师们也分别在英语、体育、美术、化学/科学、劳动/手工课堂等参考教学包为学生们带去了有趣又涨知识的气候变化内容。


江苏梁丰小学的黄利锋老师还创新了视频形式,学生们自发组成气候变化小组,一齐分享对气候变化的认识,自发设计小组演讲互动视频拍摄方案,为组员分配角色。


更可贵的是,本次活动的联合发起单位萤火公益志愿团的老师们为江西省兴国县12所1师1生1校教学点融合学科开展气候变化主题专递课堂,并邀请华南师范大学小学教育2022级硕士班开展“双师协同课堂项目” 实践,创新性地将学科素养(语数英音美)与环保知识融合开发了系列公益微课,倡导保护地球,关注气候变化。


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对公益微课感兴趣的老师、家长和小朋友皆可保存以下图片扫描二维码观看哦!


语文&数学



美术&音乐&科普剧


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孩子是我们的未来,投资教育,尤其是投资绿色教育,即是在投资地球,保护地球。


我们相信,在孩子心中播下生命关怀,爱护地球的种子,将会帮助通向一个更和谐、更健康、充满爱与生机的未来。


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2023世界地球日影像与故事征集赛我们一共收到来自全国各地参与单位选送的47组参赛照片与视频,行动亚洲将会为其中的10组优秀作品颁发奖品,获奖名单即将公布,敬请期待!


特别鸣谢:

江西省赣州市经开区社会事务管理局

江西省赣州市兴国县教育局

华南师范大学教育技术学院尹睿副教授团队

希沃录播教育研究顾问袁晶老师团队


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原文链接:

https://mp.weixin.qq.com/s/n3fl06YYGDB6wy96ZGL5tQ