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涵滋沽幼儿园:践行自然教育,让孩子回归真实的童年 | 生态文明驿站典型案例(六)
2023/5/5 16:26:00 本站

“谷雨一至寒潮去,雨过天晴艳阳天”。2023年4月20日,正值谷雨节气,由中国生物多样性保护与绿色发展基金会(简称“中国绿发会”)生态文明驿站工作组、中国绿发会生态社区发展基金、中国绿发会自然教育学术委员会组织的“共建生态星球—中国绿发会生态文明驿站年度分享会”在这一天成功举办。


本届分享会以今年世界地球日主题“众生的地球”为指导,围绕“‘共建生态星球’----生态文明驿站推动生态文明社区建设”这个议题展开交流。来自全国各地的生态文明驿站相聚在一起,讲述了不同领域、不同行业如何以节约资源、循环利用的生产生活方式,践行绿色低碳、可持续发展理念,走向更美好幸福生活的典型故事。


现将涵滋沽幼儿园生态文明驿站分享材料整理如下,以飨读者。


大家好,我叫和红芳。是云南省丽江市玉龙县涵滋沽幼儿园的创始人。


我是土生土长的纳西人。我的童年是在丽江古城、一个朴素而美丽的纳西院子里度过的。前院是花园,后院是菜园,菜园下面是荒地,有山坡和河沟。花园是爸爸最喜欢的地方。印象特别深的是他种的那棵“紫藤树”,从小拇指一样粗的小树长成腰一样粗的大树。开花时,紫色的花爬满院子,走进巷口就能闻到浓浓的花香;而菜园是奶奶和妈妈的天地。记忆里,家里吃的蔬菜都是从菜园里采摘来的,多余的还会分享给邻居;周末的菜园,一边是忙碌在田间的奶奶和妈妈,一边是在菜园下面的山坡、水沟里嬉戏的我们……这份弥足珍贵的童年记忆一直滋养着我……


所以在我从事了近二十年的幼儿教育,面对现代化城市环境对幼儿园的标配都是塑胶操场、人工草坪、大型固定游乐场,即使保留了儿童最喜欢的“沙水池”,也因为怕弄湿衣裤鞋袜,用防水的塑料连体衣全身包裹,阻碍了儿童可以用身体去体验的机会。童年生活的美好回忆让我意识到已经远离了儿童应该有的亲近自然的机会,就像《林间最后的小孩》书中提出来的“自然缺失症”,重新思考幼儿园应该回归真实的童年,而不是去追逐所谓国外高端的课程!我开始思考:有没有一个幼儿园,可以还原家乡的自然环境,回归真实成长的童年?


美好的愿景


“创办一个像家一样的幼儿园”,让孩子回归原本真实的童年生活。带着这份愿景,从2017年到2018年,整整一年的寻址,我终于在城市的郊区,一座有“金钥匙”的文笔山脚下,找到了一个可以有花园、菜园、山坡和小河沟的幼儿园,就像我儿时童年在丽江古城里的那个纳西大院子。于是,涵滋沽幼儿园这个名字择地而生。涵滋沽是纳西语,翻译过来是“金钥匙”的意思。寓意就是用金钥匙开启一个“像家一样的幼儿园”。


涵滋沽幼儿园:践行自然教育,让孩子回归真实的童年1·.jpg


艰难的现实


开园四年,从2个孩子到34个孩子的坚持,我体验了“理想照进现实”的残酷。就在去年,唯一的一个合作者也因为连续的亏损而扛不住后撤股离开!对我来说,及时止损还是继续坚持的迷茫让我一度进入了低谷。就在最黑暗的时候,遇见了中国绿发会自然教育学术委员会的吴主任和何博士。是他们对涵滋沽幼儿园的肯定,再一次点燃了我坚持的方向。在他们的引领下,“生态文明”的种子让“像家一样的涵滋沽(金钥匙)幼儿园和孩子过真实的日子”。从一粒种子到孩子们餐桌上的一道美食,让孩子与自然真实连接,重新回归真实的一日生活,真正弥补了当下城市儿童的自然缺失症;同时与纳西族的传统文化自然连接,传承并传播“人与自然是同父异母的兄弟”生态观。


涵滋沽幼儿园:践行自然教育,让孩子回归真实的童年2·.jpg


未来的希望


立足当下,虽然还在经历许多艰难和诸多的不确定,但是因为遇见了中国绿发会生态文明驿站工作组、自然教育学术委员会引领下的一群志同道合的生态人,我希望生态文明的种子从小就播撒在每一个孩子的心里,为建成“生态文明社会”去先行先试,践行美好生活怎么过,自然教育就怎么做!


涵滋沽幼儿园:践行自然教育,让孩子回归真实的童年3·.jpg

(图源:涵滋沽幼儿园)


整理/Cherry 审/和红芳 编/angel


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