非常感谢张主席和团队的所有人构建的这个平台，为孩子们做出这样的努力。??也感谢各校参与活动的老师和同学们。??首先我代表中国绿发会向本次课堂的举办方、参与方和所有的听众以及网上的朋友们??表示感谢。

第二堂课程是关于新能源的问题，??我想讲三个方面。

第一个就是为什么要新能源？??在工业革命特别是过去100年间的先进技术，使得我们在全世界??找到了大量地下储存的化石能源，包括煤矿、石油、天然气。??工业文明以极大的力量把这些能源开发出来，并且加以使用，??迅速的进步给人类带来了很多福利，但是我们的科学家发现大量的化石能源燃烧之后，变成了二氧化碳充斥在空气中，??在大气层形成了一个巨大的薄膜，我们叫其温室气体效应，??它就像气体在地球上覆盖了一个大棉被，就像我们种田中的塑料大棚一样?。塑料大棚里，大家都知道它是非常闷热的，??而地球现在正在经历这个过程，这个过程可怕在哪里？??为什么我们要改变这个过程？因为急剧变化的气候使得地球的??生存状态发生了迅速变化，大气中二氧化碳的含量比工业革命之前有了非常显著的增加，??气温有了明显的升高，因此导致??了北极、南极和青藏高原等大量冰川的融化，??导致海平面的上涨。这些都还不直接，急剧的气候变化所导致的地球生态系统的变化是更加巨大的。??

同学们是否知道，每一次大灭绝都与气候环境的重大变化有巨大的关系，如今我们的地球已经进入了第六次生物大灭绝，而这一次的生物大灭绝??比恐龙灭绝那一次更加迅速，??灭绝的速度和规模都更大。??为此联合国成立了生物多样性公约和联合国气候公约，这两大公约都是专门用来应对这两个问题。那么就需要我们减少化石能源的使用，??中国在这方面做出了大踏步的前进，??作出了重要的承诺。化石能源??要停止，我们还要过美好的生活怎么办？这就是新能源。

????第二个问题，我想跟大家讨论的就是新能源开发利用中的一些问题。??现在我们典型的新能源是太阳能，太阳??能是地球上很多能源的基础性能源。化石能源，最早??追溯起来，是从太阳能来的，太阳能照到地球上，地球上开始有了生命，??树的积累，动物的积累，地质的变化，它们埋在地下就变成了煤炭、石油和天然气。但是现在由于急速的释放，我们要采取替代的方法，替代的方法就是直接利用太阳能，??利用我们现在的科学技术，??把太阳能通过太阳能板直接转化成电能，传输到千家万户。??还有典型的新能源是风能，由于地球的运动、太阳的作用、山川河流气体??海洋的作用，利用风??推动叶片的旋转来变成电能储存传输过来，这是两种非常典型的??新能源，也叫绿色能源和可持续能源。

??今天我简单的从我的角度来讲一下，??新能源它可能也存在着问题，第一个问题就是这些能源的设施，??比如说太阳能板、大的风机、能源的传输、电力线路等，??这些仍然都需要大量的材料。??多晶硅、单晶硅、金属，??所有的这些材料在生产过程之中，同样具有非常巨大的生态环境代价，??这是第一个层面。??第二个问题就是这些太阳能、??风能在铺设和建设的过程之中，会对植物、??对自然环境带来一定的影响，还有大量的建设在近海或海岸上，它对于近海，对于周边的建设也会带来一定的影响。

我讲这些??不是说新能源不好，新能源是我们必须要走的道路，必须要大规模建设的道路，??但是我想对大家说什么？是想说我们的节约??是最根本的生态文明思想的实践。我们少用一点塑料书皮，节约水、节约电、??节约教材、节约图书，多一点分享。?从小树立起全新的思想。

下面我想讲讲小象莫莉的故事，在河南有一头小象，??大家去看他表演，为了给大家做更好的表演，??驯兽师要控制它的饮食、要用象钩来打它，这不是自然的表演，它是被逼的。我们新文明和旧文明的区别在哪里？??工业文明时期，动物是我们的工具，??我们要看它的表演，我们要吃它的肉，我们还要让它们为我们做事情。但是在生态文明时代，??动物和人的关系改变了，动物是我们人的朋友，??因为工业文明大量的消耗生态资源之后，??野生动物丧失了栖息地，并在迅速地减少。大家都知道，四川大熊猫基地是大熊猫??唯一的自然家园，??为什么是唯一的？就是因为地球上不断的人类活动，不断的工业文明开发，使得它有越来越少的??地方去生活。??生态文明时代我们应该不要再建设新的动物园、海洋馆。

节约能源，节约材料，从自己做起，我们每一个人??都能为这一次的生态文明时代做出我们的贡献。??希望大家从小都??能够树立起生态文明的思想，理解剧烈变化的时代给我们带来的影响。?同时也希望我们的课堂能够为孩子们??提供丰富的精神食粮，谢谢大家。

（本文根据发言人音频整理，未经本人核实）

整理/阿西叶 审/Cherry 编/angel